В минувшую пятницу, 2 ноября, в колледже Международной Академии Бизнеса общественным фондом «Свободные люди» совместно с Управлением образования Алматы была организована общегородская лекция для завучей по воспитательной работе, школьных психологов, классных руководителей 8-11 классов и кураторов групп колледжей на тему «Современные наркотические средства. Как распознать. Что делать»

Мероприятие - продолжение проекта по информированию родителей с целью профилактики употребления ПАВ (психоактивные вещества) среди школьников, который начался ещё в прошлом учебном году совместно с Министерством Внутренних Дел. Задача организаторов – донести информацию о том, как за эти годы поменялся рынок наркотических веществ и какие опасности подстерегают наших детей до руководства алматинских школ и в последующем – до родителей. Мероприятие проводится при поддержке Управления образования г. Алматы.

Директор фонда Ольга Агапова рассказала собравшимся, что в последнее время среди подростков набирает обороты так называемая аптечная наркомания. Ряд препаратов, которые должны отпускаться строго по рецепту, недобросовестные провизоры продают подросткам. Эти лекарства вызывают наркотическое опьянение и, что самое главное – формируют зависимость. Кроме того, аптечные препараты снимают страх подростка перед первым употреблением и становятся «точкой входа» в наркоманию.

– Попробовав аптечные препараты, дети позднее переходят на более тяжелые синтетические вещества. Весь мир фактически захватила волна синтетических аналогов натуральных наркотиков. В Казахстане самые распространённые это варианты синтетического канабиноида (JWH) и так называемая «соль» (метилендиокспировалерон, который содержит аналоги мефедрона). Иногда даже не представляется возможным сразу установить, что именно употребил ребенок, – рассказала Ольга Агапова.

Собравшиеся на лекции учителя поинтересовались, какая работа ведется полицейскими по предотвращению наркоторговли. Ольга рассказала, что на казахстанском рынке уже существует более 360 разных формул синтетических веществ. Сейчас многое зависит от того, насколько быстро будет принят закон, который бы упростил процедуру отнесения вновь выявленных и изъятых веществ к списку запрещенных. В этом случае за их оборот сразу начнет наступать уголовная ответственность. А, следовательно, вовлекать подростков в нанесение трафаретных надписей и распространение так называемых «закладок» станет намного сложнее. Сейчас основная аргументация тех, кто распространяет синтетику и вовлекает в свою криминальные схемы детей и подростков заключается в том, что эти вещества не запрещены.

Выслушав лекцию, учителя задались, пожалуй, одним из главных вопросов: что делать, если у них есть подозрение на употребление учеником психо-активных веществ? Ответ Ольги был однозначным: незамедлительно ставить в известность родителей. Ранняя выявляемость употребления может спасти ребенку жизнь. Проблему легче корректировать на ранней стадии, когда употребление носит спонтанный характер и еще не переросло в болезнь, Конечно, как говорит Агапова, реакция родителей может быть любой, даже агрессивной, ведь принять, что твой ребенок – наркоман, очень сложно и больно. Наше общество до сих пор считает, что наркомания, это дефект характера, а не болезнь зависимость, как к ней относится весь мир. И здесь должны подключаться школьные психологи.